海南省教育厅文件

琼教基〔2023〕43号

海南省教育厅关于开展2023年“基础教育精品课”遴选工作的通知

各市、县、自治县教育局，三沙市社会工作局，厅直属中学：

根据《教育部办公厅关于开展2023年“基础教育精品课”遴选工作的通知》（教基厅函〔2023〕11号）要求，我厅决定在全省组织开展2023年“基础教育精品课”（以下简称“精品课”）遴选工作，现将有关事项通知如下。

一、工作目标

（一）激发教师教学热情。通过精品课遴选工作的组织开展，充分调动广大教师投身课堂教学的积极性创造性，促进教师深入研究课程教材内容，融合应用现代信息技术，创新教学方式方法，提高课堂教学质量和教育教学能力，展现新时代人民教师风采。

（二）汇集优质教学资源。建立健全优质课程资源遴选更新机制，系统化体系化建设智慧平台优质课程教学资源，不断丰富平台资源内容，提高平台资源质量。

（三）服务学生教师使用。满足学生自主学习和个性化学习需求，为学生预习、复习、开展探究式学习和项目式学习提供服务，促进减轻学生过重学业负担；支持教师课堂教学，为教师优化教学设计、丰富教学内容、开展线上线下混合教学等提供服务。

（四）促进优质均衡发展。促进优质教育资源共享使用，帮助农村学校开足开齐开好国家课程，加快提升农村教育质量，缩小城乡教育差距，促进构建优质均衡的基本公共教育服务体系。

二、精品课要求

精品课包括学科课程、实验教学、特殊教育三类。学科课程和特殊教育类以微课形式呈现，包括微课视频、教学设计、学习任务单、课件、作业练习。特殊教育类可不提交作业练习。实验教学类以课堂实录的形式呈现，包括实验教学视频、实验教学设计、导学案、课件等。精品课应符合以下基本要求。

（一）坚持正确方向。贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，尊重教育规律，体现素质教育导向，在意识形态、民族宗教、领土国界等关键问题上不能有偏差。

（二）确保科学严谨。严格依据国家课程标准和2023年教育部审定的教材，保证学科知识内容和授课语言的科学准确，保证情境素材的真实性、适切性和权威性。

（三）突出课堂实效。体现新课程标准要求和学科教学改革方向，充分考虑学科性质和不同学段学生学习特点，有效解决课堂教学的重点、难点问题，注重发挥学科德育功能和综合育人功能。

（四）注重制作规范。依据现行新版课程教材，教学目标明确、教学过程完整、教学资源充足、教学视频制作规范（见附件1），语言、文字、符号、单位等使用要符合规范。精品课（除外语课程外）应使用国家通用语言文字，不得有任何广告。精品课视频及提供下载的教学素材必须使用国家智慧平台提供的标准模板（PPT课件、教学设计、学习任务单、作业练习等，详见国家智慧平台基础教育精品课（https://www.smartedu.cn/）。

（五）保证内容原创。精品课必须是教师本人教学实践中所积累的典型教学成果，引用资料须注明出处和原作者。不得冒名顶替、弄虚作假，严禁抄袭剽窃，一经发现，除取消此次参评资格外，5年内不得参与精品课评选。

三、遴选要求

（一）参与人员。全省所有中小学校（包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学、普通高中、特殊教育学校等）可推荐本校教师参与。

（二）报名要求。我省教师需使用海南省教育资源公共服务平台个人账号登录海南省教育资源公共服务平台（https://yun.hainan.edu.cn/）“基础教育精品课”专题版面提交参与精品课遴选的个人教学实践成果。

（三）遴选步骤

1.自主申报。教师总结个人教学实践成果，凝练教学经验和方法，学习借鉴台相应课程教学资源，对照目录节点（以“精品课”遴选工作网站公布为准）及报送要求，确定自己拟讲授的具体内容并向学校提出申报。

2.学校推荐。学校应鼓励、支持教师参与课例设计，积极组织研讨和交流展示活动，并择优向市县教育局推荐。

3.市县初选。各市县教育局组织有关专家和优秀教师，对学校推荐的课例设计进行初选，组织相关教师试讲，在此基础上确定初步人选，并按照制作标准摄制视频，连同其他资源统一提交。各市县教育局分学科组织专家遴选，在下达的名额内（见附件2）确定推荐名单参与省级遴选，本着实事求事、宁缺毋滥的原则，下达名额数可在各单位之间酌情调配，原则上同一目录节点只推荐1节精品课。省属中学直接推荐参加省级遴选，每校每科不超过1节。

各市县须于9月22日前在海南省教育资源公共服务平台（网址：https://yun.hainan.edu.cn/）上开展遴选工作并完成省级精品课推优。

学科课程精品课市县推荐指标根据前两届“基础教育精品课”遴选工作及成效等综合因素考虑；特殊教育精品课、实验教学精品课市县推荐指标在全省总推荐名额要求基础上做综合考量。

4.省级遴选。我厅将组织专家对各市县和省属中学推荐的精品课进行评审遴选，原则上同一课程节点编号只确认1节省级精品课，遴选结果将在厅门户网站公示。公示无异议后，推荐参与教育部评审。（具体操作程序见附件3）。

四、工作要求

（一）加强组织实施。本次精品课遴选活动由省教育厅牵头统筹，委托第三方具体组织实施。各市县教育局负责本市县精品课遴选活动的组织领导和统筹推进，组织制订具体的活动方案，明确电教、教研部门职责分工，形成工作合力。各市县要进一步加大政策支持，激发教师广泛参与，主动听取学校和教师意见，坚持自愿参与原则，认真细致地做好各项工作。推荐课程尽量涵盖各学段各学科。要坚决克服形式主义，防止影响正常课堂教学工作，避免增加学生和教师的负担。

（二）严格程序标准。各市县、省属中学要规范遴选程序，严格把握质量要求和2023年精品课评价指标（见附件4），要树立质量第一的思想，严格把关，优中选优，使所推荐“精品课”具有典型和示范意义。要把好政治方向，坚持思想性、科学性和适宜性相统一。坚持公开透明，保障公平公正。

（三）做好服务保障。各市县要对遴选工作提供全过程的教学指导、技术支持、运维服务和经费保障。电教部门要做好活动条件保障工作，对学校、教师提供“精品课”制作的技术和资源支持；教研部门要做好“精品课”的推荐，加强教学理论和实践指导,帮助教师有效利用信息技术和数字教学资源，创新教学方法，总结优秀教学案例。

（四）健全激励机制。教育部将对获得部级精品课的教师颁发证书。各市县、省属中学要对获得部级、省级精品课的教师以适当方式予以鼓励。获评部级、省级精品课可作为教学成果评定、职称评聘和评优评先等方面的重要参考依据。

（五）强化推广应用。部级精品课将作为云平台优质课程资源，供广大师生学习使用。各市县要组织广大中小学教师开展看“精品课”学“精品课”活动，可通过线上线下相结合的方式认真学习借鉴“精品课”成果，积极开展精品课交流展示活动，加大优质教育资源推广应用的力度，切实提升精品课使用效益，促进提高教育质量。

五、其他事项

（一）各市县教育局、省属中学填写工作联系表（见附件5），加盖公章后，将扫描件和电子版于2023年9月11日前发送至联系邮箱fhc05@163.com。

（二）各市县教育局、省属中学要精心策划、周密部署、加强指导，将精品课遴选活动作为推进信息技术与教育教学深度融合、扩大优质教育资源覆盖面、深化基础教育教学改革的重要抓手，切实做好活动的组织实施工作。

省教培院联系人：符老师，联系电话：36661891；

省电教馆联系人：陈  工，联系电话：36634030；

联系邮箱：fhc05@163.com。

附件：1.精品课制作要求

2.2023年省级“精品课”市县推荐名额分配表

3.基础教育精品课材料报送及评选程序

4.2023年精品课评价指标

5.2023海南省基础教育精品课评选工作联系表

                                  海南省教育厅

                                 2023年9月6日

    （此件主动公开）

 琼教基[2023]43号附件