- 索 引 号:00817372-3/2017-34186 主题分类:
- 发布机构:省教育厅 成文日期:1505376000000
- 标 题: 海南省教育厅关于组织开展全省幼儿园安全隐患排... 文 号:琼教体〔2017〕149号
- 发布日期: 2017-09-15 00:00:00 备案登记号:
- 废止日期: 有 效 性:
琼教体〔2017〕149号
海南省教育厅关于做好2017年国家艺术院团
赴我省开展高雅艺术进校园活动的通知
各高等院校:
为贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神,落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,提高学生审美修养和人文素养,营造良好的文化环境,引领学生弘扬优秀民族文化,提高艺术修养和文化素质,促进全面发展。教育部2017年高雅艺术进校园—国家级艺术院团和优秀地方艺术院团赴高校演出活动将于2017年10月开始在我省开展,为做好此次演出承接工作,现将有关事项通知如下:
一、院团来琼演出时间和剧目
(一)2017年10月16—20日
上海昆曲剧院--昆曲《墙头马上》
(二)2017年10月22—25日
中央歌剧院--《大型歌剧经典音乐会》
二、承接演出活动高校
海南大学、海南医学院、海口经济学院、琼台师范学院、海南职业技术学院、海南软件职业技术学院、海南外国语职业学院、海南政法职业学院、海南工商职业学院等9所院校。具体活动安排见“2017年海南省高雅艺术进校园活动演出日程表”(附件1)。
三、活动内容
接待教育部委派的国家艺术团体到我省9所高校演出,高雅艺术进校园活动以“走近艺术,感受经典,陶冶情操,提高修养”为主题,旨在引领青年学生提高审美和人文素养,满足精神文化生活的需求,建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化。
四、活动经费
国家级艺术院团和优秀地方艺术院团赴各地高校演出的差旅、食宿、人员补助等演出费用和承接演出的各地高校组织费用(每校5000元)由教育部从中央财政专项经费中支付,不足部分由各相关高校给予补贴。
五、活动组织和要求
(一)各高校要高度重视此次高雅艺术进校园活动,加强领导,落实职责,报一名分管领导和一名业务负责人(职务及联系方式)分别担任我省高雅艺术进校园活动组委会委员和组委会办公室成员,于9月25日前将报送表(附件2)报至我省高雅艺术进校园活动组委会办公室。
(二)各高校要主动配合国家艺术院团到学校演出,积极创造条件,为院团演出提供良好环境。要制定安全工作预案,现场组织好观众,每场演出学生观众必须占观众总数的95%以上,尽量扩大活动的受益面,确保活动顺利进行。要加强活动的宣传,积极营造氛围,扩大活动影响力。同时要及时反馈活动进展情况,如遇到演出地点或演出时间等变更,要第一时间向我省高雅艺术进校园活动组委会办公室报告。活动现场横额内容:2017年高雅艺术进校园—×××(艺术院团)走进×××(学校)。
(三)各高校要根据教育部相关要求,提供活动宣传素材,开展好学校和学生问卷调查工作,学生调查问卷(见附件3)现场发放和回收每场演出不少于200份。在活动结束后的一周内,将活动学生调查问卷(附件3)和学校调查问卷(附件4)寄至:清华大学中国经济社会数据研究中心,地址:北京市海淀区清华大学社会学系(熊知行楼),邮编:100084,收件人:童毅炜(18810682071)、刘精明(010-62796805)。
(四)各高校要将承接国家艺术院团开展高雅艺术进校园活动的活动照片(JPG格式,大小不低于10M,分辨率达到300dpi,每个学校不少于5张)、节目单、简报和报道总结等材料电子版,在活动结束后的一周内同时报全国高雅艺术进校园活动组委会办公室和我省高雅艺术进校园活动组委会办公室。全国高雅艺术进校园活动组委会办公室,联系电话:010-66096677,传真:010-66096386,邮箱:quanguogaoyayishu@126.com。
海南省组委会办公室设在省教育厅体育卫生与艺术教育处。联系人:李旭鋆,联系电话:65239671,传真:65316154,邮箱:hn7138@126.com。
附件:1.2017年海南省高雅艺术进校园活动演出日程表(国家艺术院团)
2.2017年海南省高雅艺术进校园活动组委会成员及办公室成员名单报送表
3.2017年教育部高雅艺术进校园活动艺术院团演出学生调查问卷
4.2017年高雅艺术进校园活动艺术院团演出教育行政部门和高校调查问卷
海南省教育厅
2017年9月14日
(此件主动公开)
海南省教育厅办公室 2017年9月14日印发
附件1
2017年高雅艺术进校园活动演出日程表(国家艺术院团)
演出社团(院团) |
剧目 |
演出时间 |
演出地点 |
上海昆曲剧院 |
昆曲《墙头马上》 |
10月16日 |
海南政法职业学院 |
10月17日 |
海南工商职业学院 |
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10月18日 |
琼台师范学院 |
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10月19日 |
海口经济学院 |
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10月20日 |
海南职业技术学院 |
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中央歌剧院 |
《大型歌剧经典音乐会》 |
10月22—25日 |
海南大学 |
海南医学院 |
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海南软件职业技术学院 |
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海南外国语职业学院 |
注:演出时间如有调整,请承接学校直接与演出单位联系。
附件2
2017年海南省高雅艺术进校园活动组委会成员及办公室成员名单报送表
单位(盖章):
组委会成员 |
姓 名 |
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职 务 |
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联系电话 |
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办公室成员 |
姓 名 |
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职 务 |
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联系电话 |
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手 机 |
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电子邮箱 |
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注:请于9月25日前报至传真:65316154,电子版发邮箱:hn7138@126.com。
附件3
2017年高雅艺术进校园活动艺术院团演出
学生调查问卷
填写说明:1.本问卷调查是为了解高雅艺术进校园活动的开展情况,为今后进一步完善活动方案提供参考,不公布被调查者的相关信息,请如实填写。2.本问卷由观看国家级和优秀地方艺术院团演出及参与国家大剧院活动的学生现场填写。学校负责统一回收,每场演出回收问卷不少于200份。3.学校在演出结束后的一周内,将填写的问卷邮寄至:清华大学中国经济社会数据研究中心,地址:北京市海淀区清华大学社会学系(熊知行楼),邮编:100084,收件人:童毅炜(18810682071)刘精明(010-62796805)。
全国高雅艺术进校园活动组委会办公室
1.本场演出(讲座)基本情况:
① 演出院团/讲座主讲人: ② 剧目/题目:
③ 活动日期: 月 日 ④ 活动地点:
2.你的基本情况:
① 你就读的学校:省份 ;学校名 ;
② 你就读的年级:□ 大学一年级 □ 大学二年级 □ 大学三年级 □ 大学四年级 □ 研究生 □ 其他
③ 你的性别: □ 男 □ 女
④ 你是否有艺术特长:□ 是(请注明) □ 否
⑤ 你的专业类别: □ 哲学 □ 经济 □ 法学 □ 教育 □ 文学 □ 历史学 □ 理学 □ 工学
□ 农学 □ 医学 □ 军事学 □ 管理学 □ 艺术 □ 其他
⑥ 你父母的受教育程度: 父亲 母亲 A.小学及以下 □ □ B.初中 □ □ C.高中或相当 □ □ D.大学专科 □ □ E.大学本科 □ □ F.研究生及以上 □ □ G.其他(请注明) |
⑦ 你父母的职业: 父亲 母亲 A.管理人员 □ □ B.专业技术人员 □ □ C.办事人员 □ □ D.商业、服务业人员 □ □ E.个体、私营业主 □ □ F.工人 □ □ G.农民 □ □ H.其他(请注明) |
⑧ 你家庭年收入大概是 元。
3.你是通过什么途径知道本场演出(讲座)信息的:
□ 院系/学生会通知 □ 学校广播/电视 □ 校园网络 □ 宣传海报
□ 同学转告 □ 微博、微信 □ 无意中碰上的 □ 其他
4.你认为本场演出(讲座)的质量如何:
□ 很好 □ 好 □ 较好 □ 一般 □ 较差
5.你是否喜欢本场演出(讲座):
□ 非常喜欢 □ 喜欢 □ 一般 □ 不太喜欢 □ 不喜欢
6.如果你认为本场演出(讲座)质量好或喜欢本场演出(讲座),请选择原因(可多选):
□ 剧(节)目经典,有意义 □ 演员优秀,演出精彩 □ 精心编排,形式新颖
□ 讲解深入浅出,普及知识 □ 同观众有良好的交流互动 □ 其他
7.如果你认为本场演出(讲座)质量不好或不喜欢本场演出(讲座),请选择原因(可多选):
□ 剧(节)目内容一般 □ 艺术品味不高 □ 演员水平表现一般 □ 讲解单调枯燥
□ 无讲解,看(听)不懂 □ 场地条件受限,影响演出效果 □ 其他
8.你认为本场演出带给你的最大意义或最深感受是什么(可多选):
□ 产生了对高雅艺术的兴趣 □ 培养了欣赏高雅艺术的习惯 □ 增强了对优秀民族文化的认同
□ 提高了对艺术的鉴赏品位 □ 启发了对学习和生活的思考 □ 震撼人心、振奋精神
□ 丰富了课余生活和视野 □ 看到了自己艺术素养的欠缺 □ 没有太深的感触
□ 该剧目不符合当代大学生的价值追求 □ 其他
9.演出过程中艺术院团是否进行了讲解和普及工作: □ 是(时长约 分钟) □ 否
10.你对于京剧、昆曲或者是地方戏曲是否感兴趣:
□ 喜欢,一直关注 □ 有兴趣,关注过 □ 没有了解过,愿意尝试 □ 不感兴趣
11.请按照先后顺序,选择三项你最喜欢的演出的艺术形式(填写序号即可) :
⑴交响乐 ⑵合唱 ⑶民族音乐 ⑷民族歌舞 ⑸外国歌舞 ⑹芭蕾舞剧 ⑺话剧 ⑻民族舞剧
⑼中国歌剧 ⑽外国歌剧 ⑾京剧 ⑿昆曲 ⒀地方戏曲(剧种: ) ⒁其他
12.你所在的学校是否面向本科生开设公共艺术课程:
□ 是(如选择该选项,请回答13、14题) □ 否 □ 不清楚
13.你所在的学校对本科生是否有公共艺术课程的学分要求:
□ 是(必须修满 学分) □ 否 □ 不清楚
14.你目前已选修的公共艺术课程(可多选):
□音乐 □ 美术 □ 书法 □ 舞蹈 □ 戏剧 □ 戏曲 □ 影视 □ 综合艺术 □ 其他
15.请按照先后顺序,选择三项你最喜欢的公共艺术课程的艺术形式(填写序号即可) :
①音乐 ②美术 ③书法 ④舞蹈 ⑤戏剧 ⑥戏曲 ⑦影视 ⑧综合艺术 ⑨其他
16.你在大学是否参加过艺术社团(可多选):
□ 合唱团 □ 乐团 □ 舞蹈团 □ 话剧团 □ 戏剧社 □ 戏曲社 □ 影视社 □ 美术社
□ 书法社 □ 摄影社 □ 其他艺术社团 □ 没有参加 □ 学校没有设立艺术社团
17.请留下你最想告诉我们的一句话:
附件4
2017年高雅艺术进校园活动艺术院团演出
教育行政部门和高校调查问卷
填写说明:1. 本问卷调查是为了解高雅艺术进校园活动的开展情况,为今后进一步完善活动方案提供参考,不公布被调查单位名称,请如实填写。2.本问卷由省级教育行政部门(至少1人)和承接演出的高校有关部门工作人员(至少1人)填写,需加盖公章;如有两个以上艺术院团赴你省(校)演出,每个院团分别填写。3.请于演出结束后的一周内,将填写的问卷邮寄至:清华大学中国经济社会数据研究中心,地址:北京市海淀区清华大学社会学系(熊知行楼),邮编:100084,收件人:童毅炜(18810682071)刘精明(010-62796805)。
全国高雅艺术进校园活动组委会办公室
填表单位(章)_____________________ 填表人_________ 填表日期___________
1.今年赴你省(校)演出的艺术院团是 ;演出剧目 ;
演出日期: 月 日;演员人数 人,工作人员数 人;演出主要阵容(列举2-3名主要演员或指挥) 、 、 ;现场观众人数 人(其中学生观众 人)
2.学校提供的演出场地为:
□剧场 □音乐厅 □体育馆 □室外体育场/广场 □其他
*选择剧场和音乐厅选项的高校请继续填写(1)-(5)项:
(1)场地建设专业类型:□ 歌舞 □ 器乐 □ 话剧 □ 戏曲 □ 综合 □ 其他
(2)投入使用时间: 年 月,月平均使用率: 次,日常管理部门:
(3)规模:□特大型1601座以上( 座) □大型1201-1600座( 座)
□中型801-1200座( 座) □小型300-800座( 座)
(4)舞台情况:① 台宽 米,台深 米,台高 米;② 是否有吊杆:□是( 道) □否 ③ 是否有升降台:□是 □否; ④ 是否有乐池:□是( 平方米) □否
(5)后台情况:
① 是否有化妆间:□是( 间) □否; ② 是否有休息室:□是( 间) □否;
③ 是否有卫生间:□是( 间) □否; ④ 其他
3.艺术院团是否按照《2017年高雅艺术进校园活动秩序册》日程安排表上的时间赴你省(校)演出:
□ 是 □ 否 □ 没有收到秩序册
4.艺术院团提前联系落实演出活动的工作开展情况:
□ 很好 □ 好 □ 较好 □ 一般 □ 其他
5.艺术院团关于演出安全工作方案和建议的安排情况:
□ 很好 □ 好 □ 较好 □ 一般 □ 其他
6.演出道具由艺术院团自行安排解决的情况:
□ 很好 □ 好 □ 较好 □ 一般 □ 其他
7.艺术院团没有额外增加学校工作负担的情况:
□ 很好 □ 好 □ 较好 □ 一般 □ 其他
8.艺术院团演出节目的质量如何:
□ 很好 □ 好 □ 较好 □ 一般 □ 其他
9.如果你认为本场演出质量好,请选择原因(可多选):
□ 剧(节)目经典,有意义 □ 演员优秀,演出精彩 □ 精心编排,形式新颖
□ 讲解深入浅出,普及知识 □ 同观众有良好的交流互动 □ 其他
10.如果你认为本场演出质量不好,请选择原因(可多选):
□ 剧(节)目内容一般 □ 艺术品味不高 □ 演员水平表现一般 □ 讲解单调枯燥
□ 无讲解,看(听)不懂 □ 场地条件受限影响演出效果 □ 其他
11.演出过程中艺术院团是否进行了讲解和普及工作: □ 是(时长约 分钟) □ 否
12.艺术院团是否征求学校或学生对演出的意见和建议:□ 是 □ 否
13.艺术院团帮助、指导学校学生艺术社团的方式:
□ 座谈会 □ 选取个别曲目进行讲解、示范 □ 看完社团排练演出后整体点评、讲解
□ 在学校建立艺术家工作室(艺术家姓名 ) □ 其他 □ 无
14.你认为艺术院团的指导对学校学生艺术社团发展的促进作用如何:
□ 显著 □ 较显著 □ 一般 □ 不够显著
15.学校对本场演出进行了哪些宣传(可多选):
□ 网络宣传 □ 校报宣传 □ 橱窗宣传 □ 校园电视/广播宣传
□ 校园环境布置 □ 微博、微信 □ 其他
16.学校是怎样组织学生观众的(可多选):
□ 按院系分配名额 □ 广发通知,自愿报名 □ 其他
17.你认为学生观看演出的态度如何: □ 积极 □ 较积极 □ 一般 □ 不感兴趣
18.你认为学生对本场演出的喜爱程度如何:
□ 非常喜欢 □ 喜欢 □ 一般 □ 不太喜欢 □ 不喜欢
19.(仅高校人员填写)你所在的学校对本科生是否有公共艺术课程的学分要求:
□ 是(必须修满 学分) □ 否 □ 不清楚
20.你对高雅艺术进校园活动有何意见和建议: