根据省、市“能力提升建设年”的要求。万宁市教育局紧紧围绕提高教育系统广大干部基础性、专业性能力短板和弱项，着力提升五个方面的能力。锻造适应自贸港建设需求的高素质专业化教育干部队伍。万宁市教育局从3月起全面深入开展“能力提升建设年”活动。

一、精心策划  快速部署

2022年3月14日，万宁市教育局印发《万宁市教育局关于开展‘能力提升建设年’暨深化拓展‘查堵点、破难题、促发展’活动工作方案》，3月21日，万宁市教育局党委在北京师范大学万宁市附属中学报告厅召开教育系统干部动员会。会议上，市政府副市长、教育局党委书记、局长符婷婷同志解读了《万宁市教育局关于开展‘能力提升建设年’暨深化拓展‘查堵点、破难题、促发展’活动工作方案》并要求把“能力提升建设年”与“比学赶超”活动统筹起来，做到相互促进，一体推进。

二、稳步推进  确保工作落实见成效

为把思想和行动统一到决策部署上，万宁市教育局分阶段、分步骤、分层次推动各项活动和重点工作落实见成效。一是续建北师大附小和万城镇中心幼儿园（二期），力争今年秋季竣工并投入使用，项目的建成将增加城区学前和义教育小学阶段学位2580个，有效解决我市城区学校“大班额”问题；续建东兴学校薄改提升项目和礼纪镇中心学校改（扩）建项目，东兴学校薄改提升项目一月份已竣工验收并投入使用，北大学校、中兴小学等5所学校近500名学生已全部并入东兴学校就读；礼纪镇中心学校改（扩）建项目已开工建设，计划10月底完工。项目的实施，有效的改善万宁市少数民族地区学校办学条件，切实解决学生的住宿问题。二是安排学校选派13名教师干部到局机关组室挂职学习，接受多岗位历练，在实践中练就担当的宽肩膀、成事的真本领；三是组织中、小学语文名师工作室开展送教下乡活动，共有26所学校1400多名学生受益；四是组织安排中考历史、道德与法治、地理、语文、物理、化学、英语等7个学科中考备考培训活动，350名不同学科教师受益。五是提升“同步课堂”使用率与使用成效，促进城乡教育优质均衡发展。利用网络技术推进线上教育资源平衡，让更多的学生和学校分享到优秀教师的高质量教学内容与教学理念，促进教育水平的整体提高，共受益13所乡村学校600多名学生。六是落实《万宁市教育系统师德师风专项整治行动》，共有60所中小学、幼儿园1200多名教师参与活动，60名教师进入师德师风演讲决赛。

下一步，万宁市教育局以党建推动中心工作落地。一是开展系统学习，提升管理能力。紧扣“能力提升建设年”工作，加强党的建设，提高政治站位，强化政治意识，加强党性修养，切实提升教育系统基层党组织书记、组织委员组织领导、管理能力。组织开展教育系统基层学校二级党委、党（总）支部书记政治理论学习。二是学习贯彻习近平总书记考察海南时的重要讲话、海南省第八次党代会和中国共产党第二十次全国代表大会等精神。三是是切实抓好教育系统师德师风建设工作，教育系统正风肃纪，树立良好形象，打造一支政治素质高、业务水平精湛的育人队伍。四是组织开展教育系统干部综合能力素质大测试。