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中共海南省委教育工委 海南省教育厅2012年工作要点
作者:海南省教育厅  来源:海南省教育厅  发布时间:2012-02-24 浏览次数:9480

2012年度全省教育工作会议文件之三

中共海南省委教育工委  海南省教育厅2012年工作要点

  2012年我省教育工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010―2020年)》及省委、省政府《实施意见》和《海南省教育事业“十二五”规划》,紧紧围绕海南国际旅游岛建设的需要和人民群众关心的教育热点难点问题,推进各级各类教育持续快速健康发展,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

  一、大力发展学前教育,全力推进义务教育均衡发展

  1、实施学前教育三年行动计划。认真贯彻落实《海南省学前教育改革和发展三年行动计划(2011―2013年)》,加快推进公办乡镇中心幼儿园建设工程,完成2011年立项的57所乡镇中心幼儿园建设,新增学位13640个;立项新建、改扩建公办乡镇中心幼儿园42所,建设农村小学附属幼儿园项目100个和闲置校舍改建幼儿园项目30个。制定出台学前教育机构办园标准、收费标准和规范办学行为意见等重要制度,深入开展注册幼儿园年检和无证幼儿园专项整治工作。做好省级示范园和等级园评估工作,指导各地开展幼儿园等级评定工作。纠正“看管式”和“小学化”错误倾向,提高保育教育质量。

  2、改善中小学办学条件。继续实施中小学校舍安全工程,重建和加固校舍65万平方米。大力推进教育扶贫移民工程,继续完善二期4所思源学校项目建设;完成三期8所思源学校的建设,新增优质学位1.85万个。深入推进农村初中改造工程和农村义务教育薄弱学校改造计划。累计完成中小学厕所3.2万个蹲位的建设任务。建设农村教师周转房3450套。

  3、推进义务教育学校标准化和规范化建设,促进义务教育均衡发展。加大对城镇薄弱学校和农村学校改造力度,实施中小学实验室标准化、图书馆标准化建设项目,力争基本配齐初中理、化、生实验室,开齐开足实验课,为2013年实验操作列入中招考试做好准备。加大学校体卫艺设施设备建设。大力推进义务教育规范化学校创建工作,力争新增10所省级规范化学校。深入实施《海南省县域义务教育均衡发展规划》, 指导和促进海口市龙华区、文昌市、琼海市和洋浦4个地区在年底前实现县域义务教育基本均衡。组织开展流动人口随迁子女和农村留守儿童就读情况调研,完善有关政策和工作措施。指导市县进一步加强和完善控辍保学措施,做好摸底排查、登记造册、档案管理等工作。

  4、进一步规范中小学办学行为。落实《省政府办公厅关于规范中小学办学行为的意见》,加强对中小学规范办学行为的专项检查,对发现的问题进行严肃查处。进一步完善全省中小学学籍管理系统,加强中小学学籍管理。进一步规范中小学教材选用行为和教辅资料管理,认真做好地方教材的使用工作。加强对民办中小学、幼儿园的管理工作,规范民办中小学、幼儿园办学行为,促进民办教育健康发展。

  5、加强扫盲、特殊教育和民族教育工作。做好扫盲工作,对获得专项资金资助的扫盲教育基地进行检查评估。加快推进特殊教育学校建设,建设完成三亚、儋州、乐东等市县3所特殊教育学校,扩大随班就读和普通学校特教班规模。加强对民族地区教育的对口支援工作,不断提高我省民族地区教育发展水平。

  二、加快发展普通高中教育,大力发展中等职业教育

  6、加快发展普通高中教育。制定出台《关于加快我省普通高中改革发展的意见》。实施普通高中办学条件建设工程,改善办学条件,扩大办学规模,新增学位6000个以上,使普通高中在校生数达到17万人以上、平均班额进一步下降。推进普通高中学校多功能室标准化、数字化建设。进一步规范普通高中办学行为。加强对新建、改扩建高中学校的办学指导,实现高起点办学。大力推进省一级学校创建工作,力争新增3所左右的省一级学校。加强对民办普通高中学校的管理。积极落实培养优秀贫困高中学生计划,办好海南中学、国兴中学“宏志班”及少数民族特招班。

  7、积极推进普通高中教育多样化发展。鼓励和引导社会力量举办有规模的优质普通高中学校,促进高中办学体制多样化。进一步深化普通高中教育教学方法改革,鼓励各普通高中学校尽可能多地开设选修课程,开展特色发展创新实验,推进研究性学习、社会实践和社区服务,满足不同潜质学生发展的需求,培养高中学生的创新精神和实践能力。

  8、加强中等职业教育基础能力建设。继续完成2011年已立项的13所省属中职学校项目建设,加快推进2012年中职学校基础能力建设项目,建成一批职业教育实训基地。力争新增3所国家改革发展示范学校,新增2―3所省级重点中等职业学校。进一步加强县级职业教育中心建设,大力推进面向农村的职业教育。

  9、深入推进中等职业教育教学改革。积极探索招生模式改革,优化招生结构,确保完成年度招生任务。加强和规范中职学生学籍管理。研究制定中职学校专业建设标准,加强重点专业和品牌优势专业建设。继续举办中等职业学校技能大赛,组队参加全国职业院校技能大赛,着力提高中职学生的技能水平和就业能力。

  10、积极推进中等职业教育体制改革创新。加强职教集团建设,深化校企合作,加强行业协作,提高中职学校办学质量。进一步完善“巾帼励志班”、“志坚班”、“村官班”、“建筑类专业实验班”等办学形式。搭建终身学习“立交桥”。积极研究中职学校农村户籍学生免费后综合配套政策及应对措施。

  三、促进高等教育内涵发展,提升服务经济社会发展的能力

  11、积极推进重点大学和重点项目建设。指导海南大学扎实推进“211工程”建设,做好迎接国家验收的准备工作。协调指导海南师范大学省属重点大学建设和琼州学院省市共建工作。指导海南师范大学和海南医学院积极推进新增博士、硕士学位授权单位立项建设、验收工作以及琼州学院“服务国家特殊需求人才培养项目”试点工作。继续抓好海南经贸职业技术学院“国家骨干高职院校”项目建设和琼台师范高等专科学校的“省级骨干高职院校”项目建设工作。加快推进高职院校12个重点专业建设。

  12、进一步改善高校办学条件。努力推进桂林洋高校区配套设施建设,进一步理顺园区管理体制。加强与当地政府或办学投资方的沟通协调,促进琼州学院三亚校区、海南软件职业学院、海南外国语职业学院、三亚城市职业学院等高校的配套设施建设,改善学校办学条件。

  13、继续实施高等教育教学改革和质量工程。合理控制新增专业数量,优化专业结构。加强新办专业检查评估力度,指导高校合理定位,办出特色。加强高校特色专业、精品课程和高职实训基地建设。做好高职院校人才培养评估工作,引入社会评估机构,探索人才培养质量评估的新路子。进一步规范民办高校办学行为。做好高校学生学籍、学历管理工作。继续实施大学生创新活动项目,组织好有关竞赛活动。

  14、加强学位与研究生教育和高校科研工作。做好新办本科高校学士学位授权审核工作。继续实施研究生教育创新计划,不断完善学位与研究生教育体系。加大对高校第三批省级重点学科的检查力度,推进高校重点实验室、工程研究中心等创新平台和省教育科研数字图书馆等公共服务体系建设。加强高校科研及成果转化工作,发挥高校的科研、社会服务和文化功能。

  四、加强教师队伍建设,全面提升教师队伍综合素质

  15、结合全省“海南文明大行动”,开展为期三年的“中小学教师职业道德规范年”活动。制定活动方案,修订《海南省贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施细则》,制定师德行为公开承诺、师德师风考核办法等相关制度,全面推行中小学教师坐班制、集体备课制,落实好各项教学常规,重点整治不关爱学生、工作责任心不强、不思进取、敷衍塞责等行为,坚决禁止教师有偿补课。组织开展优秀教师巡回报告。

  16、全面实施教师素质提升工程,加大教师培训工作力度,提高培训质量。组织实施好国培、省培计划,指导市县实施好市县级教师培训计划。启动实施海航集团“慈航•宝岛园丁培养基金”项目,继续做好上海、天津对口支援跟班培训、海口市对口支援思源学校培训、“千百十工程”等专项培训。加强市县级教师培训基地建设,制定市县级教师培训机构评估细则,开展对市县中小学教师培训机构的评估认定工作。加强海南省中小学教师继续教育网建设。

  17、进一步改善中小学教师队伍结构。会同省人社厅出台《海南省中小学新任教师公开招聘暂行办法》,结合思源实验学校公开招聘校长及学科骨干教师,搭建全省校长、骨干教师公开招聘平台,为市县选拔引进一批高水平专业引领人才。继续实施“特设岗位”计划和农村学校教育硕士师资培养计划,落实好部属师范大学海南生源免费师范毕业生就业工作。着力解决农村中小学体卫艺等学科的师资紧缺问题。会同省财政等部门出台重点师范院校本科毕业生到经济欠发达地区任教学费代偿办法。

  18、着力完善教师评价和激励机制,加强省、市县两级骨干中小学校长和学科带头人梯队建设。研究制定省级、市县级骨干中小学校长、幼儿园长选拔管理制度,健全完善校长、园长专业成长机制。认真开展中小学省级学科带头人的遴选和培训。开展2013―2017年度中小学省级骨干教师遴选和培训。深化教师职称评审制度改革,指导海口市全面完成中小学职称制度改革试点工作,修订完善教师系列职称评审有关规定和认定办法,组织完成年度教师职称评审工作。探索完善教师绩效考核和评价机制,进一步发挥绩效工资的激励作用。

  19、全面加强学前教育教师队伍建设,重点解决学前教育师资紧缺问题。提请有关部门出台《海南省学前教育师资配备管理办法》,促请省编制部门核定下达学前教育编制数额,指导各市县配备好幼儿园管理和保教人员。协调落实“免费幼儿教师择优培养计划”和富余中小学教师转岗担任幼儿教师培训计划。全面推行幼儿教师、园长持证上岗制度,大力推进公办幼儿园编制管理制度和用人机制改革,组织开展幼儿园园长和新任幼儿教师公开招聘工作。

  20、研究制定加强中职“双师型”教师队伍建设的指导性文件,探索“双师型”教师的培养和成长机制,提高“双师型”教师比例。继续实施中等职业教育教师素质提高计划和中职免费师范生项目。制定我省“十二五”中职教师培训规划,选派骨干教师参加国家级和省级培训,运用职教集团龙头校的优质资源培训相关专业教师。加强中职校长队伍建设,举办中职校长研讨班。

  21、加强高校教师队伍建设。指导高校科学制定高层次人才队伍建设规划,采取有力措施推进高层次人才队伍建设。重点建设一批适应我省特色优势学科发展需要的高水平教学团队。指导高校进一步优化教师队伍结构,进一步提升教师学历层次,提高高职院校“双师型”教师比例。组织部分高职院校专业骨干教师在国内外接受培训,同时安排部分高职院校专业骨干教师到企业接受定岗培训。做好高校教学名师的遴选工作。

  22、加强教研、培训、电教队伍建设。加快建设省级教育研究培训基地,督促和指导各市县配足配齐教研、培训、电教人员,切实保证专业人员的素质和水平。

  五、扎实推进素质教育,全面提高教育质量

  23、进一步加强德育工作。深入开展“小手拉大手,文明我先行”主题实践活动,创建绿色文明校园,提高学生的思想道德和文明礼仪素养。在学科教学中渗透德育,不断增强针对性和实效性。加强中小学生养成教育和心理健康教育。加强德育课教师、班主任、团队工作者、少先队辅导员队伍建设。深入开展弘扬和培育“民族精神月”教育活动。推进中职德育课课程改革,研究建设职业教育德育基地,推行中职特色校园文化建设。

  24、进一步加强和改进大学生思想政治教育工作。指导各高校深入贯彻落实《高等学校思想政治理论课建设标准(暂行)》,进一步加强思政课教师培训,举办思政课教师教学论坛,组织开展思政课教学基本功比赛。推进实施《海南省普通高等学校辅导员管理办法》,进一步加强辅导员培训和管理工作。积极探索新形势下大学生思想政治教育的新方式、新办法,深入开展社会实践活动,大力加强校园文化建设和网络思想政治教育工作。切实做好高校毕业生就业指导和教育工作。

  25、深化基础教育课程改革。把课改的工作重心放在农村学校、聚焦到课堂教学,切实改进教师的教学方式和学生的学习方式,努力提高课堂教学有效性。坚持依法科学实施新课程,指导和要求各地开齐、开足课程,严格落实综合实践活动、技术、音乐、美术、体育等课程,加强新课程实施的监控与管理。加强课改样本校的建设并充分发挥其示范引领作用,抓好典型培育和结对推广工作,优选国家级和省级课改获奖成果进行全面推广。加强地方课程资源的开发与应用。加强科普教育。加强对全省青少年校外活动中心和勤工俭学基地及其他各类社会实践基地的建设与管理。

  26、加强学校体卫艺工作。实施《国家学生体质健康标准》,全省实施面和及格率达到85%以上。落实国家体育课程标准,进一步开展“体育艺术2+1项目”,保证学生每天锻炼一小时。建立科学的体育评价制度,抓好初中毕业生升学体育考试。继续加强排球等传统优势体育项目建设,组织好各类体育赛事。推动全省中小学校改水、改厕、改厨、改不良卫生习惯,加强学校生活卫生安全管理的“四改一加强”工作和食品安全监管,建立健全学校突发公共卫生事件防控预警制度。继续开展学校艾滋病防治教育和应急救护培训,落实好中小学生近视眼防控工作,开展全球基金学校预防疟疾教育项目和海南省实施中国、联合国人口基金第七周期青少年性与生殖健康项目。开展中小学校健康课程教育试点工作,广泛开展禁毒教育。全面落实中小学生健康体检。推动艺术教育普及,组织“送培到地方”等培训活动,拓展高雅艺术进校园和艺术汇演等活动范畴。加强国防教育,抓好军事理论师资培训,加强军事教材建设,组织大学生阅兵,配合做好冬季征兵工作。

  27、加强教育信息化建设。抓好“校校通”、“班班通”、“多媒体进教室”项目建设。积极推进我省教育网络基础设施建设,提高学校上网覆盖率和上网速率。开展计算机配置和数字化校园试点项目建设。加强省级基础教育资源库建设,做好电子政务、学籍管理、校舍安全管理信息、网络视频会议系统的管理和服务。继续抓好农村中小学现代远程教育工程设备和资源的应用,积极探索交互式多媒体的教学、教研、帮教应用试点。争取建设海南教育公共服务平台。开展农村中小学教师教育信息化应用培训。建立健全教育教学设备维护运行的保障机制。

  六、深化教育改革,营造教育发展良好环境

  28、大力推进各项教育体制改革试点工作。全面推进教育扶贫移民工程、中小学教育质量监测、中小学教师资格考试及定期注册制、中职教育“三段式”办学体制改革、中等职业学校“双师型”教师队伍建设、探索适应国际旅游岛建设需要的人才培养模式等六项国家教育体制改革试点项目和民办幼儿园政策扶持与规范管理研究、依法规范中小学课程实施、有效教学实验推广以及构建中职教育与高等教育“立交桥”发展改革试点等四项省级教育体制改革试点项目。组织实施好省级协同攻关重大教育科研课题。

  29、深化招生考试和质量评估制度改革。深化中招改革,加大优质高中招生指标分配到初级中学的比例,完善学生学业考试成绩等级评价和综合素质评价相结合的考试评价体系。进一步完善高校招生考试办法,进一步完善高中生综合素质评价,探索高校分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。规范特殊类型招生和高考加分政策。加强教育质量监测,定期发布基础教育质量报告。

  全面实施招生阳光工程。进一步加强信息公开和社会监督,规范和细化信息公开内容,完善信息公开体系。有效防范和打击危害考试安全和录取公正的行为,加强考试环境综合治理,坚决打击高考移民。加强研究生和成人高校招生管理和监督。积极稳妥地组织高中会考、大学英语四、六级考试和各类社会考试。启动实施我省国家教育考试标准化考场建设项目。

  30、认真抓好教育督导工作。对第二轮县(市、区)教育工作督导评估整改工作进行跟踪督导。继续开展义务教育阶段规范化学校创建和普通高中(完全中学)办学水平督导评估。对各市县学前教育发展和开展“四改一加强”等情况进行专项督导检查。研究制定义务教育均衡发展评估办法。建立督学责任区制度并确定3个市县开展试点工作。认真开展督学培训工作,加强教育督导队伍的建设。

  31、加强教育对外交流与合作。继续做好中俄、中日、中韩学生交流项目,启动中国国际青少年活动(海南)中心筹建工作;加大海南高教对外推介力度,扩大来琼留学生规模,规范留学生管理;做好国家公派留学生地方合作项目和新加坡初三、高二项目,足额选派公费出国留学人员和初、高中学生;积极开展海南省汉语国际推广工作,争取新增1―2所孔子学院或孔子课堂,继续做好国际汉语教师志愿者的选派工作;加快引进国外优质教育资源步伐,力争完成引进美国名校合作举办旅游院校筹建审批工作,着力推进海南中学国际部建设,加强对各中外合作办学项目的指导与监督,继续开展对有关合作办学项目的评审。加强与港澳台地区的教育交流与合作。

  七、多渠道筹措资金,为教育发展提供有力保障

  32、加大教育经费投入。确保实现财政教育支出占财政支出的比例达到14%以上的目标。重点落实好中小学校舍安全工程、公办乡镇中心幼儿园建设工程、教育扶贫移民工程、中等职业教育基础能力建设工程、普通高中办学条件建设工程、农村教师周转房建设工程、教师素质提升工程、教育信息化建设工程等八大教育工程专项资金,以及农村义务教育薄弱学校改造计划、农村初中改造二期工程、扶持民办幼儿园发展奖补计划和扶持城市学前教育发展奖补计划等项目所需地方配套资金。将我省公办普通本科高校生均拨款水平提高到1.2万元。

  33、完善义务教育经费保障机制。认真做好义务教育阶段“两免一补”实施工作,确保免杂费、免教科书费、寄宿生生活补助等政策落实到位。做好义务教育阶段免费英语磁带、免费练习册、教科书循环使用的管理工作。

  34、完善家庭经济困难学生资助体系和免费政策。启动实施学前教育资助工作。进一步完善普通高中家庭经济困难学生资助制度。继续扩大中职资助范围,落实农村户籍中职学生全部免学费并研究制定配套的免学费管理办法。加强对普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校国家奖学金和助学金的监督管理。以生源地信用助学贷款为重点,扎实推进高校国家助学贷款。做好有关社会资金资助困难学生的工作。制定我省学生营养改善工作推进计划。

  35、进一步加强高校贷款管理,指导高校合理控制贷款规模,改善债务结构。启动高校债务化解工作,做好省属学校基本建设政府贴息贷款的有关工作。组织实施好海南省日元贷款项目。

  36、加强部门预算管理,加快支出进度,提高预算执行质量。以教育资金使用的绩效评价为手段,加快推进预算资金支出,保证资金规范、安全和高效使用。加强对全省教育系统各类专项资金管理使用情况的审计,规范有关单位和学校理财行为。

  八、科学编制学校布局规划和校园建设规划,加强基本建设项目管理

  37、科学编制各级各类学校布局规划,推动教育结构不断优化,促进各类教育协调健康发展。编制《学前教育“十二五”建设发展规划》。出台《海南省中小学“十二五”布局调整指导意见》,指导市县做好“十二五”期间基础教育布局规划,促进义务教育均衡发展。做好中职学校布局调整工作,完成五指山地区省属职教资源整合。制定高等教育(学校)设置规划,确定各高校“十二五”期间发展规模,促进高等教育健康有序发展。加强对布局调整后学校校舍等资产管理,防止学校资产流失。

  38、加强高等学校、厅直属学校校园建设规划管理。开展高等学校、厅直属学校校园建设规划的编制、核准和备案工作。支持有条件的市县开展区域内校园建设规划编制工作。

  39、进一步加强学校基本建设项目管理。出台《海南省教育基本建设项目督查办法》,加强高等学校、厅直属学校基本建设项目管理,加大对八大教育工程和其他基本建设项目的指导、督查力度,落实责任制和责任追究制,确保工程建设进度和质量,提高资金使用效益。

  九、加强教育系统党的建设和机关自身建设,提高领导教育事业科学发展的能力

  40、扎实推进创先争优活动。按照《关于在全省教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》,深入推进教育系统创先争优活动,培育和塑造先进典型。评选并表彰一批先进基层党组织和优秀共产党员。

  41、全面加强高校、厅直属学校(单位)领导班子建设和基层党组织建设。深入贯彻落实《关于进一步规范高等学校党委领导下的校长负责制的若干意见》,完善党委领导下的校长负责制。深入贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,组织好基层党组织和广大党务干部的学习培训,不断提高领导班子和领导干部的思想政治素质与办学治校能力。抓好学习型党组织建设,指导高校和厅直属学校开好党员领导干部民主生活会。加强对民办高校党建工作的监督指导,规范民办高校党建工作。

  42、加强党风廉政建设,推进党务、政务、校务公开。深入实施《海南省教育厅党风廉政建设责任制实施办法》,健全党风廉政建设的长效机制,全面开展廉政文化进校园活动。发挥省治理教育乱收费厅际联席会议的作用,规范教育系统收费行为,严肃查处各类教育乱收费。继续加大对招生、干部选拔任用、大宗设备采购等的监督力度,深入开展工程建设领域突出问题专项治理,加强教育系统行风建设。继续推进基层党务、政务和校务公开,提高学校民主管理水平。

  43、深入开展安全文明校园建设活动,切实维护教育系统和谐稳定。抓好《关于深入开展安全文明校园建设工作的实施意见》的落实,加强对各级各类学校落实情况的督促指导。加强安全和法制教育,完善人防、物防和技防措施,会同有关部门制定中小学、幼儿园校车管理办法,加强校车管理。提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力,坚决遏制重特大安全事故。进一步落实《海南省学校安全稳定责任制及责任追究暂行规定》,会同综治、公安、工商等部门进一步加强学校及周边社会治安综合治理。完善教育系统突发公共事件应急预案和体制机制,加强应急组织、队伍和能力建设。健全教育舆情信息的分析研判机制,深入排查和化解矛盾纠纷,做好信访工作。

  44、切实加强厅机关建设。坚持德才兼备、以德为先的用人标准,继续推进厅机关和直属单位(学校)干部人事制度综合改革,积极推动干部交流和挂职锻炼,加强干部培养培训和教育人才工作。加强机关作风建设,开展机关作风的巡查检查,大力推行领导干部带头“走进基层、走进学校、走进课堂”,大兴调研之风,加强执行力度。大力推进厅机关电子政务工作,借助电子政务平台,进一步强化综合协调、公文审核、文件归档、会议管理和督查督办职能。进一步精简会议、压缩文件,规范公务活动安排。做好保密工作。深入推进学习型、节约型机关建设。推进厅机关及厅直属单位(学校)职工的保障性住房建设。做好离退休老干部工作和支持关心下一代工作。

  十、继续做好教育法制、教育新闻宣传等工作

  45、认真抓好教育系统普法教育,提高依法行政和依法治校水平。深入实施教育系统“六五”普法规划,开展“法律进学校”、“法律进机关”活动。制定依法行政年度工作目标任务,开展考核评议活动。加强教育法制队伍建设。开展《海南省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等教育法律法规执行情况的检查。启动《海南省实施〈中华人民共和国职业教育法〉办法》修订工作和《海南省实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉办法》的立法调研、起草工作。贯彻落实《高等学校章程制定暂行办法》,推动高校章程制定工作。

  46、做好教育行政审批工作。深化教育行政审批制度改革,完善省教育厅行政审批事项目录,修订相关办事指南,积极推进网上审批工作。举办教师资格认定管理系统培训班,开展教师资格认定改革工作。

  47、推进全省语言文字工作。健全省、市县语言文字工作机构,开展海口、三亚等城市语言文字工作调研和评估工作。加强省级语言文字规范化示范校创建。深入开展《海南省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》的普法宣传,加强通用语言文字的推广宣传工作。

  48、继续加大教育新闻宣传工作力度。建立健全教育新闻宣传的队伍、机制和体系,完善新闻通气会、新闻发言人等制度,指导各地、各校加强教育宣传工作。发挥新闻舆论导向作用,大力宣传教育改革发展取得的新进展、新成果和新经验。加强教育政策解读和舆情分析,积极回应人民群众关切的教育热点难点问题,重点做好重大活动、重点改革、重要政策的宣传。做好教育信息报送和交流工作。