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把课堂搬到离农民最近的地方(海南省农林科技学校)

  • 发布日期:2016-03-02 
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    2008年,在省委省政府的政策扶持和省教育厅的指导下,海南省农林科技学校积极创新“职教扶贫”途径,把课堂搬到离农民最近的地方,开创双带头人“村官班”办学路子。形成了“一盘棋、两不误、三贴近、四促进、五联动”的社会主义新农村“校村共建”办学模式;培养了一大批“有文化、懂技术、会经营”的“新型职业农民”;孵化了一批创业致富典型;构建了“短期培训、热线服务、专项指导、学历教育、创业带动”的“职教扶贫”机制,取得了良好的示范作用,被誉为职业教育“海南模式”推广全国。

2008年10月,时任政治局委员、中组部部长李源朝同志就“村官班”办学作出批示:这是培养农村基层干部的有力措施,有利于把受过较高教育的年轻人稳定在农村基层干部队伍中”。2010年,我校南圣“农商旅一体化”基地被确定为“海南省学习型党组织建设创新基地”。2013年我校“村官班”以及“六弓鹅实训基地”被省委省政府列为“我为农民增收办实事”重点项目,我校“把课堂搬到离农民最近的地方”被评为第三届全国教育改革创新典型案例,李芳伟校长同时荣获“全国教育改革创新杰出校长奖”。2014年学校被国务院扶贫办授予 “全国社会扶贫先进集体”荣誉称号。

一、开辟村官课堂,帮助农民树立信心

学校根据少数民族地区生产生活情况,制定个性化的教学方案、编写校本教材,利用双休日和寒暑假,把课堂搬到离农民最近的地方,激发了农民学习的热情,提高了农民应用新技术的能力和信心

保亭县罗葵村委会主任、党支部书记林美娟2008年入学前还是一个小组长,第一天上课回家后晚上看书做作业时,她小孩好奇地问:“妈妈你这么大了干嘛还学习呀?”林美娟说“妈妈现在也是学生呀”,小孩一副认真的口气说“那我们比赛看谁学得好!”也许小孩是觉得好玩,可对林美娟来说却是一种压力和责任。从此,林美娟边学边用,不仅自己的槟榔产业得到发展,还带动了当地的农户增产增收。如今已是十二届全国人大代表、海南省最美村官的林美娟,深有感触地说:“如果没有‘村官班’就没有我的今天。”

昌江县海尾镇五大村委会党支部书记李光明,2010年进入“村官班”学习后,在老师的指导下,根据当地的土壤特性,在自家的10多亩荒地上大胆尝试种植哈蜜瓜,当年喜获丰收。为了带动农民脱贫致富,他组织23位同学成立专业合作社,承包了100多亩沙地种植哈蜜瓜,并提出“一带四”的帮扶方案,要求合作社成员同时帮助四个农户。如今,李光明和他的团队打造出了五大村“哈蜜瓜”品牌。

五指山市应示村委会40多位村官通过“村官班”学习,带动了全体村民学技术发家致富的热情,并营造了文明风气,改变了村民以往的陋习。如今,谈论生产技术成为村民时尚的话题。

二、建立实训基地,帮助农民创业致富

学校根据产教融合的需要,建立了南圣“农商旅一体化”实训基地、保亭“六弓鹅”养殖实训基地、番阳“综合生态养殖”实训基地。基地的建立不仅为学生实习和教师科研提供平台,还主动挖掘少数民族地区的特色产业,通过专业合作社规范生产技术和管理流程,带动更多的农民走上创业致富的道路,形成做给农民看、带着农民干、帮助农民奔小康”的良好局面

“六弓鹅养殖实训基地”是学校的教学实训基地和创业孵化基地,也是海南省教育厅联手扶贫培训基地。“六弓鹅”是学校与保亭隆达养殖专业合作社共同打造的特色品牌,合作社理事长是第一届“村官班”毕业生,六弓乡田圮村委会主任、党支部书记陈永平。2010年在学校的指导下,陈永平成立了 “六弓养殖专业合作社”注册了“六弓鹅”商标。为了规范产业品牌,学校组织专业教师深入当地农村进行调研,制定了“六弓鹅”饲养标准和管理规范,并编写专用教材,对合作社成员以及当地农民进行系统培训。在产业发展过程中,对有能力、有条件、想做事的贫困户重点帮扶,进行登记造册、跟踪服务,做到“三免一包”,即:免费发苗、免费指导、免费配料、包收回购;对没有条件饲养的贫困户根据生产需要安排他们到基地帮工,按规定发放工资;对条件较好的合作社成员引导和鼓励他们进入下游产业链,如全鹅宴农家乐、鹅产品销售等。如今“六弓鹅”已成为保亭县重点扶持的特色产业。

“农商旅一体化”实训基地是以现代农业产业示范、科普观光、黎苗特色美食研发、南药特色膳食研发、休闲养生旅游文化产品开发等为重点,催生农业、商业、旅游等相关产业环链,为校企合作、教师科研、学生创业搭建平台。

 “综合生态养殖实训基地”是以生态养殖方式,打造五指山猪、五指山鸡、五指山羊等特色品牌,并按“六弓鹅”的模式帮扶当地的贫困户。

每一名村官班学生都有一段感人的故事,每一个学生成长过程都凝聚着各级党政和各位领导的关心支持,每一位教师在服务过程中都充满着无限的“爱与责任”,成长起来的“村官班”致富带头人尤如洒落在少数民族地区的璀璨明珠,坚定了农民学习专业技术的信心,照亮了农民奔向小康的幸福大道。学校将不断探索精准扶贫的途径和办法,让星星之火形成燎原之势。

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