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一、学生欺凌的定义
学生欺凌，是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。（《中华人民共和国未成年人保护法》第一百三十条第三项）
二、学生欺凌的常见形式
学生欺凌的常见形式包括但不限于：肢体欺凌、言语欺凌、财物欺凌、社交欺凌、网络欺凌。教职工发现学生实施下列行为的，应当及时制止：
1. 肢体欺凌：殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人；
2. 言语欺凌：以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严；
3. 财物欺凌：抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物；
4. 社交欺凌：恶意排斥、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往；
5. 网络欺凌：通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。
三、学生欺凌的判定要素
1. 主体要素：发生在学生之间。欺凌者与被欺凌者之间形成明显的强弱对比和固定的欺凌角色关系，具有“以大欺小、以多欺少、恃强凌弱”的特点。
2. 主观要素：欺凌者主观上具有蓄意或者恶意造成他人伤害的想法。在欺凌前就已经确定了要针对的主体，具备明确的攻击目的和实施动机。
3. 行为要素：通过肢体、语言及网络等手段实施了欺压、侮辱等具体的欺凌行为。
4. 结果要素：被欺凌者感到身体疼痛或心理压抑痛苦，或者遭受财产损失等。
四、有关工作要求
1.学校学生欺凌治理委员会对事件是否属于学生欺凌行为进行认定，原则上应在启动调查处理程序10日内完成调查，根据有关规定处置。
2.对于确需复查的学生欺凌事件，由县级防治学生欺凌工作部门组织学校代表、家长代表和校外专家等组成调查小组启动复查。复查工作应在15日内完成，对事件是否属于学生欺凌进行认定，提出处置意见并通知学校和家长、学生。
3.涉法涉诉案件等不宜由防治学生欺凌工作部门受理的，应明确告知当事人，引导其及时纳入相应法律程序办理。
发现疑似遭受欺凌的，应及时向学校反映情况，协助学校开展调查处理；学校未启动调查处理程序的，应及时向所在市县教育行政部门反映情况；市县教育行政部门未启动调查处理程序的，请及时向海南省中小学生欺凌投诉举报平台反映情况。
各市县中小学生欺凌防治
工作机构和办公电话
海口市教育局 安全科 0898-68721096
三亚市教育局 办公室 0898-88657808
儋州市教育局 安全科 0898-23331711
文昌市教育局 基础教育室 0898-63225636
琼海市教育局 教育督导室 0898-62822550
万宁市教育局 学校安全管理组 0898-62224506
五指山市教育局 教育督导室 0898-86623171
东方市教育局 教育督导室 0898-25527309
定安县教育局 教育督导室 0898-63836248
屯昌县教育局 教育督导室 0898-67834297
澄迈县教育局 教育督导室 0898-67620622
临高县教育局 教育督导室 0898-28278311
昌江县教育局 教育督导岗 0898-26633553
乐东县教育局 教育安全岗 0898-85531391
陵水县教育局 教育督导室 0898-83318003
白沙县教育局 教育督导室 0898-27728398
保亭县教育局 体卫艺与安全管理室 0898-83669245
琼中县教育局 教育督导室 0898-86230538
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