编者按：宿慧美，海南中学一级教师，被海南省委、省政府授予“海南先进工作者”荣誉称号。

在海南中学书声琅琅的清晨走廊，总能看到宿慧美老师的身影。她常常驻足倾听教室里的英文朗读，目光中充满对学生们的鼓励与期待。这位深受学生喜爱的英语教师、国际交流中心主任，正以她独特的育人理念，为自贸港学子架设通往世界的桥梁。

一、深耕课堂，激发自主的引路人

宿慧美坚信教育的真谛在于点燃内驱力，培养学生“心灵自由、学习自主、行为自觉”。她深耕高中英语教学一线，注重家国情怀引领和创新思维培养，以严谨的教学态度和扎实的专业能力赢得学生敬重。她因材施教，以学生为本，创新教学方法，成效斐然：在2024届所执教的高考班中，47名学生有20人英语成绩达270分以上，94%的学生超过250分。她自身不断淬炼教学本领，荣获第四届全国青教赛二等奖、国家基础教育精品课部级优课等多项国家级大奖，参编学科专著3部，教学成果屡登全国展示平台。

二、放眼寰宇，国际交流的开拓者

立足海南自贸港建设对国际化人才的迫切需求，宿慧美勇担重任，牵头建立了海南中学国际交流中心。她积极拓展国际合作办学与交流渠道，精心策划“一带一路”访学合作项目，成功促成海南省中俄交流项目升级为教育部“汉语桥”项目，为海南学子打开更广阔的国际视野。她引导学生积极参与国际竞赛，其精心设计的港澳校际交流方案入选教育部典型案例，获得广泛赞誉。她努力将世界带入校园，也将海南学子推向世界舞台。

三、根植本土，文化传承的融合者

在拥抱世界的同时，宿慧美深知文化根基的重要性。她巧妙地将海南本土传统文化融入英语教学，主持编写特色校本教材。她组织团队开发了“拾遗海南，星耀琼崖——海南民族文化校本课程”，探索民族文化传承与国际视野培养的融合之道。这一创新实践不仅为新课程改革提供了宝贵经验，其成果也获评海南省教育厅党委“四个一批”优秀工作案例。

在海南中学的校园里，宿慧美忙碌的身影是连接传统与现代、本土与全球的生动符号。她以教育家精神坚守百年名校的优良教学传统，以开放的胸襟拥抱国际化浪潮，以创新的思维回应时代需求。她点燃的不仅是学生的英语热情，更是他们探索世界、服务自贸港建设的理想之光，引领着学子们在“心灵自由”的天空下，自主扬帆远航。